“果然！”
“想要传播煜国文化。”
“那其中最大的难点。”
“便是草原人根本学不进去、听不进去啊！”
看着鉴天镜上推演的画面，王千禾在心中暗自摇头。
先前。
他就想过。
陈怀信想要通过文化传播，让草原人认可自己煜国人的身份，这其中最为困难的地方，便是中原文化的学习成分与难度太高了！
哪怕是从小到大，就被中原文化熏陶的百姓，在经过十二载寒窗苦读后，都不见得就能领悟那文化的精华，感受到那文化的美好！
而那在草原野惯了的孩童，那在草原习惯了放牛牧羊的部落，就算是强迫性让他们学习，也只会让他们脑袋涨涨，不知所云！
“总不能。”
“谁学习不好就杀了谁吧？”
“这样的确能够让不少草原人学进去。”
“可也必然会让他们打心底的抗拒、必然会引起新一轮的叛乱！”
王千禾感觉。
这件事根本无法解决！
因为学习从来就不是什么开心之事，逼迫着学习那更不可能学得进去！
陈怀信所提出的这个计划，虽然有着一定的可行性，但现在来看，不出意外应该就要中道崩殂了！
而那些世家有关的官员，此时也同样出声议论纷纷。
“这陈怀信的最大问题，便是不尊重我等读书人！”
“让一些在我承国时期，连科举都未通过的老夫子，前去草原教导蛮夷学习中原文化？他们自己都没有学精，又如何能够教导他人！”
“若是那陈怀信，在开国之初，能够少杀一些读书人，让我等家族里的贤师名师前去教导，哪怕是再顽固不化的幼童，也必然会被中原文化所熏陶！”
“但是现在，陈怀信连自己的长子，都找不到名师所教导，四岁了却还是那贪玩的模样，还跟那泥腿子混在一起，这就是他因为嗜杀而所要付出的代价！”
“吾等家族对于兴国安邦，可是至关重要的，可那陈怀信只顾着奇淫巧技，只顾着心胸狭隘，落得如今这番下场，活该！”
“……”
这些官员似乎再次找到了攻击点，一个个的出声发言比先前还要积极！
尤其是那祭酒，因为事关夫子讲学，他就像是看见了骨头的野狗，撕咬吼叫得比谁都要积极！
他们不仅是在踩着陈怀信捧着自己，也是在给姬清珞透露一个信息，无论朝廷想要做什么、达成什么目的，都避不开他们这门阀世家！
除非是想要落得陈怀信那样的缺人地步！
但是。
那坐在上方的姬清珞，神色却没有半点改变。
她看着鉴天镜，根本不在意他们的言语，反而心中还升起丝丝羡慕。
“能够与百姓建立起信任……可真好呀……”
……
【大殿之中。】
【在听到陈怀信的话后。】
【首辅的脸上顿时流露出了困惑的神色。】
【虽然说。】
【之前很多事情。】
【他也不解其意。】
【可是这次的连环画，却直接让他整个人都懵了！】
【“臣所说的是草原之人的学习。”】
【“臣所说的是草原之人的抗拒。”】
【“怎么又忽然提及连环画了？！”】
【首辅睁着大大的眼睛。】
【他当然知道。】
【自从朝廷推广报纸、小说、连环画后，便立刻受到了广大百姓的欢迎，而后两者更是被发现商机的商人跟上，以至于市场上的连环画价格一降再降，即便只是最普通的百姓，都能够偶尔买上一本解乏！】
【当然，对于百姓来说，交互翻阅，才是最佳的、最划算的选择，而那小说与连环画，给朝廷每年带来的收益，也依然在不断的提高着。】
【“可是……这与草原又有何关系呢？！”】
【首辅看着陈怀信。】
【陈怀信简单的解释道。】
【“草原之人不愿意学习，无非是那圣贤之书，让人提不起兴趣。”】
【“而且，别说是他们了，就连卿在幼年之时，也是被家中逼迫，才会硬着头皮，去学习那‘之乎者也’、‘圣人曾云’之类的文章吧。”】
【听到这话。】
【首辅点着头。】
【除了极少数人之外。】
【大部分人的学习都是伴随着痛苦。】
【他自然也不例外！】
【“现今草原之人的抗拒，便是当初幼年时我们的抗拒。”】
【“而这种事情是无法改变的，因为学习本身就是折磨！”】
【“但若是让他们主动对中原文化感兴趣，主动来学习的话，那学习的难度与折磨感，就会降低很多很多！”】
【兴趣是最好的老师。】
【这便是陈怀信所要表达的想法。】
【而首辅听到这里也有些明悟了。】
【“也就是说。”】
【“陛下想要利用连环画，利用这些连不识字的百姓、都能够看得懂的连环画，来让草原之人，对我煜国文化产生兴趣？！”】
【首辅忽然有些兴奋。】
【他感觉，此法好像还真可行！】
【因为那些连环画，在煜国的市场上是非常火爆的，甚至有些不识字的煜国百姓，在看完了连环画后，都会主动去向自己的孩子讨教，某个典故是如何的！】
【既然在煜国之中，证实了此事是可行的，那换成在草原之上，又为什么行不通了呢？！】
【“我煜国百姓缺乏娱乐，难道草原部落就不缺乏吗！”】
【“只要那传播的连环画，所画的都是煜国文化与故事。”】
【“然后。”】
【“经过时间的潜移默化。”】
【“哪怕没有夫子专门教导，也必然会有不少草原人，心向煜国，心喜煜国，努力的让自己成为一个真正的煜国人！”】
【陈怀信很是自信的说道。】
【而首辅虽然也认可了自家陛下的解释，相信在经过连环画的洗礼后，是能够增加草原人的学习积极的，但对于那会努力成为煜国人的说法，他还是抱有一点点的怀疑。】
【“毕竟。”】
【“只是潜移默化的影响。”】
【“就会想要成为另一个国家的人？”】
【“这……不可能吧？！”】