迎着清晨的阳光，小胖子宋明走出离国子监不远的宅子，整理了一下自己身上的儒衫，然后将讲义夹到腋下，满意地朝着国子监走去。
半年下来，他消瘦了一些，原本还有些小的儒衫现在变得刚刚合适，他的脸上也不再是那种小孩子的玩闹轻佻，而是有了一些读书人的沉稳严肃--不过还是多少能看出之前的影子。
这半年来不仅是他，所有北上的小伙伴都过得很充实，他在国子监里替先生代课，教那些国子监士子们算学，他的小伙伴们也在外面的私塾里求学，唯一让他比较遗憾的是那个总是让他想要多看两眼的红裙少女李子卿现在已经离开了京城，据说是拜了大儒为师，现在正在外游历。
这么一想人和人还真不能比，看看人家的先生，带着她走遍大魏去体会理学至理，再看看自己，被先生扔到京城就是半年，还得给他代课，说好的零花钱和小人书到现在也没看到影子...先生的良心真是大大的坏。
苏州的家里已经寄来了很多信，透着满满的想念，按道理说这个年纪的孩子不应该在外独自求学，但那些家长们对顾怀这个先生很放心，对京城的教育显然也很放心，信上除了嘘寒问暖以及叮嘱他们好好学习，提都没提回去的事--偶尔宋明想起在苏州城那些巷弄里玩耍的时光，都觉得那好像已经是上辈子的事情。
在街边的小摊上吃了早点，宋明走进了国子监，一路上有上算学课的士子朝着他行礼，笑着喊一句小先生，他也学着读书人的模样还礼，他来国子监上的第一堂课很不顺利，那些士子都觉得让这么一个小孩来做先生是对他们的羞辱--但这种心思在他和士子们同做一张卷子后很快就消散无踪，因为一整间学舍的士子加起来都没他做得快。
达者为师嘛，后来大家也就渐渐习惯国子监里有这么一位小先生，据此还引申出一场讨论，就是作为顾怀弟子的小先生算学造诣就已经这般高，那么顾博士于算学一道又得达到怎样的高度？许多士子看着小先生面无表情地解开一道又一道让他们抓耳挠腮茫然无措的算学题，都对那位已经远下江南的顾博士充满了敬畏与好奇。
很显然宋明在国子监里做得真的很不错，现在来上算学课的士子越来越多，以前还能难倒一大片人的算学题现在不过是一盘开胃小菜，而顾怀那些原本让人难以接受的新式算学概念，也在宋明兢兢业业的工作中被推行开来，甚至户部的一些官员都过来旁听过几堂课，然后让一些管账的官吏跑过来进修。
算学，科学，就算顾怀不在京城，他当初留下的一些人一些理念，也在悄然无息地改变着这个世界。
绕过求学湖，走过几处亭台，国子监内的钟声准时响起来，宋明也走进了甲二舍，里面的士子们已经恭恭敬敬地坐好，宋明将讲义放在讲桌上，上起了课，一举一动满是当初顾怀给他们上课的模样。
只是他的内心有些沉重，因为当他昨晚准备讲义时，才发现如果先生再不回京，他可能过不了多久就没东西教给这些士子了--要知道当初先生虽然给了他许多本天书，但他教得实在太卖力，如今的士子们算学造诣和当初早已不可同日而语，那几本天书早就被吃干抹净，接下来总不能让他们自学
所以宋明现在是真的挺想念先生的，不仅是自己没东西可教了，还有就是先生欠自己的零花钱和小人书
此时的顾怀恰好也在国子监，只不过他还没发现自己已经被学生惦记上了，也把自己当初答应学生的东西忘了个干净。
他只是看着眼前一脸狂热的科学结社社长，有些茫然：“你们还真飞起来了？”
他刚走进国子监，消息就传了出去，然后这家伙就来把他堵了个严严实实。
“是，”那士子猛地点头，“当初还没人信顾博士说的那些...只是经过我们的实验，人真的有可能自由飞翔在天空上！还请顾博士不吝赐教，这个飞行器的改进...”
“这其实就是个风筝，”顾怀看了看那份草图，“还远远达不到飞行器的标准，说句实话就你们这种简单粗暴的实验方式没人摔死可真是个奇迹。”
他很欣慰自己当初上的那些科学课多多少少还是开拓了一些人的思维，让他们从满脑子圣贤书开始转变成观察这个世界，但很显然这种实验风格很容易出问题。
比如另一个世界的明朝，也有一个拥有飞天梦的人，名字叫做万户，把火箭和自己绑在椅子上，想要去月亮上看看有没有嫦娥--结果当然以失败告终，还因此丢掉了小命。
相比之下这些士子也有些疯，真就把人绑在风筝上从高处往下跳？鬼知道他们是摔断了多少条腿才能达到今天这个水平。
不过以他们的知识储备，要想让人真正地飞起来，一辈子的时间估计是远远不够的。
“有没有纸笔？”
士子怔了怔，随即满脸狂喜地点头，顾怀拿起笔，在一张空白的纸上飞快地勾勒起来。
不同于之前他们做出来的风筝，顾怀画出来的东西显然更接近于鸟类的形象，有着长长的双翼，也不像他们一样追求翅膀可以扇动。
“这是...”
“滑翔机，”顾怀把草图递给他，“可以飞得更高更远，尺寸我有标准，材料的话需要你们自己实验，但比起风筝显然安全很多--起码可以让你们少走很多弯路。”
士子拿着草图翻来覆去地观看，嘴里喃喃：“原来还能这样...”
他抬起头：“顾博士您之前说的那个热气球...”
“不要心急，一点一点来，”顾怀拍了拍他的肩膀，很是欣赏，“还有，我并不希望你们只是想要单纯的‘飞起来’的结果，而是彻底地去了解它的原理，比如为什么是这个形状？空气对它产生了什么影响？让它飞起来的力究竟从何而来之类的，实在不懂的可以来问我，但相信我，你们会享受自己找到答案的这个过程。”
“是。”
“还有，通知他们，科学课明天就重新开课了，感兴趣的都可以来。”
“太好了！”士子一脸喜悦，“不知顾博士这次打算讲什么内容？”
大概是想到了即将组建的神机营，顾怀摸了摸下巴，看着这个有潜质成为疯狂科学家的士子，若有所思：
“不如讲一讲爆炸这门艺术？”